NBL:埃文斯26+9+15助安徽大胜张家口 满奕呈22+9迪克森16板

2026-01-09 21:50

北京时间1月9日,NBL全国男子篮球联赛常规赛第8轮,安徽皖江龙主场以102:80大胜张家口体文旅,收获一场酣畅淋漓的胜利。第四节还剩2分17秒时,满奕呈借掩护切入上篮得手,将比分改写为97:74,基本奠定胜局;埃文斯送出15次助攻,多次串联队友完成终结,带动主队稳稳收下比赛。

球员数据

安徽皖江龙:埃文斯全场砍下26分9篮板15助攻,罚球10罚10中,串联全队进攻,多次通过突破和分球撕裂防线;满奕呈拿到22分9篮板4助攻,攻筐坚决,篮板拼抢积极,是内线稳定攻击点;迪克森贡献12分16篮板2抢断2盖帽,持续保护篮板并完成终结,在攻防两端提供硬度支撑。

张家口体文旅:肯尼斯-米勒得到全场最高的30分3篮板3助攻2抢断,多次依靠个人进攻制造杀伤,但也有4次失误;李俊杰砍下20分3篮板6助攻2抢断,外线手感不错,兼顾组织与个人得分;维尼-皮埃罗·马塞尔·奥库贡献11分11篮板2抢断3盖帽,护筐和篮板表现突出,但进攻端出现5次失误影响效率。

本场焦点

第三节安徽皖江龙在半场还以41:43落后2分的情况下突然发力,单节打出28:12,将比分改写为69:55,一举完成从落后到领先14分的巨大反转,比赛走势从此完全倒向主队。

埃文斯全场砍下26分、9个篮板和15次助攻,还有2次抢断,10次罚球全部命中,多次在第三、第四节连续送出助攻和关键得分,串联起安徽皖江龙全队进攻。

安徽皖江龙在篮板上以48:31全面压制张家口体文旅,其中迪克森拿到12分16个篮板外加2次抢断和2次盖帽,配合全队10次抢断、比对手少6次失误的表现,在攻防两端持续碾压对手内线与对抗。

精彩回顾

比赛开始还剩10分钟时,双方主力陆续登场,诺亚-迪克森跳球成功,比赛正式开打。第一节还剩8分47秒时,司玉迪上篮命中,为张家口体文旅先拔头筹,肯尼斯-米勒送出助攻,场上比分来到0:2。

第一节还剩8分钟左右,维尼-皮埃罗·马塞尔·奥库连续两次篮下上篮得手,将比分改写为0:4。安徽皖江龙则由布兰登-桑普森在第一节还剩7分43秒时运球上篮打进本队首个运动战进球,追至2:4。随后满奕呈通过造犯规站上罚球线,第一节还剩7分03秒时两罚全中,比分来到4:7,安徽逐渐进入状态。首节末段,贾旺-埃文斯多次突破冲击篮筐,第一节还剩7秒时他再次运球上篮得手,将比分追到18:19,张家口体文旅带着1分优势结束首节。

次节回来还剩9分多钟时,肯尼斯-米勒率先运球上篮得手,将比分改写为18:21。之后袁振梁在第二节还剩7分13秒时造犯规,两罚全中,把比分追成25:27,紧接着这一时间段内,肯尼斯-米勒抛投命中,贾旺-埃文斯急停跳投也有,场上攻防节奏明显加快。第二节中段双方多次通过罚球得分,比分交替上涨。第二节还剩40秒时,贾旺-埃文斯再次通过突破造杀伤,两罚全中,将比分改写为39:43。随着他在第二节还剩6秒时的急停跳投命中,半场战罢张家口体文旅以43:41占据上风。

易边再战,第三节还剩8分多钟时,林俊涛连续通过造犯规两罚全中,将比分追至43:45。第三节还剩8分37秒,布兰登-桑普森造犯规后两罚全中,把比分扳成45:47。随后安徽继续反击,第三节还剩8分12秒时,满奕呈抢下前场篮板后助攻布兰登-桑普森上篮命中,场上比分来到47:47,双方回到同一起跑线。

进入第三节后半段,安徽皖江龙开始掌控局势。第三节还剩2分50秒时,徐慧状上篮命中,把比分改写为61:53。紧接着在第三节还剩2分16秒时,诺亚-迪克森抢断后完成扣篮,比分来到63:53,迫使张家口体文旅暂停调整。此后贾旺-埃文斯连续通过罚球得分,满奕呈中距离跳投也稳稳命中,三节结束时,安徽皖江龙将比分反超至69:55。

末节开打,安徽皖江龙延续第三节的火热手感。第四节还剩9分46秒时,贾旺-埃文斯抛投命中,将比分拉开到71:55。此后双方你来我往,肯尼斯-米勒多次突破、抛投和罚球取分,努力追赶比分,但安徽这边诺亚-迪克森、满奕呈持续在篮下完成上篮与补篮,始终保持着两位数优势。

第四节进入中段,比分来到83:66,第四节还剩6分18秒时,林俊涛接到队友分球后跳投命中,把比分改写为83:66,随后安徽请求暂停稳住阵脚。

暂停回来后,刘家茂上篮、李俊杰急停跳投帮助张家口体文旅止血,但安徽这边李雨田、贾旺-埃文斯先后通过快攻、抛投回应,比分差距依旧较大。第四节还剩2分17秒时,满奕呈再次借助掩护切入篮下上篮得手,将比分改写为97:74,几乎锁定胜局。

最后两分钟,双方逐渐换上替补锻炼阵容,邹昀轩连续中投命中,克里斯托弗·托马斯·马丁也完成一次运球上篮,肯尼斯-米勒依靠罚球不断取分,但已经无力改变比赛走向。随着终场前7秒李俊杰一次急停跳投偏出后,比赛时间被消耗殆尽。

终场哨响,安徽皖江龙以102:80战胜张家口体文旅。